全科医生及其教育培训教材【43页】

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第三章 全科医生及其教育培训
第一节 全科医生的定义、任务和角色
第二节 全科医生的综合素质要求
第三节 全科医生与其他医生的区别
第四节 全科医生的教育培训
一、全科医生的定义
接受过专门培养的一种专科医师
能够为所有个体提供卫生保健服务而不论其年龄、
性别或何种健康问题
在社区中为整个家庭提供基本的和连续的照顾
处理躯体、心理和社会问题
根据需要与其他专科医生协调提供综合性的卫生
保健服务
第一节 全科医生的定义、任务和角色
全科医生应表现出 6 个“全”
主动服务于社区全体居民
凡是影响居民健康的全部问题都过问;
整合各临床专科,提供覆盖各科常见病、常见问题的
临床“全科” 服务;
兼顾生物、心理、社会,提供全方位服务
以病人为中心,兼顾家庭和社区,提供全范围服务
依靠团队,防医保康教六位一体,提供全维度服务
(多领域)
摘要:

第三章全科医生及其教育培训第一节全科医生的定义、任务和角色第二节全科医生的综合素质要求第三节全科医生与其他医生的区别第四节全科医生的教育培训一、全科医生的定义接受过专门培养的一种专科医师能够为所有个体提供卫生保健服务而不论其年龄、性别或何种健康问题在社区中为整个家庭提供基本的和连续的照顾处理躯体、心理和社会问题根据需要与其他专科医生协调提供综合性的卫生保健服务第一节全科医生的定义、任务和角色全科医生应表现出6个“全”•主动服务于社区全体居民;•凡是影响居民健康的全部问题都过问;•整合各临床专科,提供覆盖各科常见病、常见问题的临床“全科”服务;•兼顾生物、心理、社会,提供全方位服务;•...

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作者:小沃沃 分类:医学教育 属性:43 页 大小:227.67KB 格式:PPTX 时间:2026-05-16

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