针灸治疗学-难产（病案导入法）
针灸治疗学
第十一节 · 难产
课程名称：针灸治疗学 | 授课对象：针灸推拿学及相关专业本科生
授课方法：病案导入式教学（ CBL ） | 教学模式：理论与临床实践相结合
知识目标
掌握难产以足月临产胎儿久不下
为主症，病位在胞宫，与冲任肾
相关，病机分气血虚弱、气滞血
瘀两型辨证要点。
技能目标
熟练掌握主穴定位、补泻手法、
间歇行针催产操作，能够独立完
成针灸催产的临床操作流程。
临床目标
以调理气血、行滞催产、增强宫
缩为治疗大法，能够辨证施治，
合理选穴配穴。
教学目录
课程模块总览
本课程共分九大模块，系统讲授难产的中医针灸诊疗体系，从病案导入到文献溯源，层层递进，理论与实践并重。
01
模块一：病案导入
以真实临床病案为切入点，运用 CBL
教学法启发临床思维。
02
模块二：疾病概述
明确难产定义、西医对应病名、中医
病位与核心病机。
03
模块三：病因病机
分析常见致病因素，归纳虚实两端核
心病机。
04
模块四：辨证要点
掌握气血虚弱与气滞血瘀两型的主症鉴别要点。
05
模块五至九
针灸治疗（主穴详解）→ 其他治疗 → 按语调护 → 病案复
盘 → 文献摘录。
模块一
病案导入
患者基本信息
患者：李某，女， 28 岁，初产妇。
主诉：足月临产 18 小时，宫口开全，胎儿久不下，宫缩乏力。
现病史
足月待产，破水后宫缩弱而无力，阵痛不甚，面色㿠白，神疲气短，
心慌汗出，胎儿迟迟不能娩出。
既往史
体质偏弱，孕期营养一般。
查体所见
舌淡苔薄，脉沉细弱。
CBL 启发问题
1. 难产为什么用 "补合谷、泻三阴交 "？其理论依据是什么？
2. 至阴、肩井为什么是催产经典要穴？其归经与主治如何理解？
3. 气血虚弱与气滞血瘀型难产如何快速鉴别？关键鉴别点在哪里？
4. 针灸催产的安全要点与禁忌症是什么？哪些情况必须立即转科？
请同学们带着以上问题学习本节内容，课程结束后将进行病
案复盘分析。
标签： #难产
摘要：
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针灸治疗学第十一节·难产课程名称：针灸治疗学| 授课对象：针灸推拿学及相关专业本科生授课方法：病案导入式教学（CBL）| 教学模式：理论与临床实践相结合知识目标掌握难产以足月临产胎儿久不下为主症，病位在胞宫，与冲任肾相关，病机分气血虚弱、气滞血瘀两型辨证要点。技能目标熟练掌握主穴定位、补泻手法、间歇行针催产操作，能够独立完成针灸催产的临床操作流程。临床目标以调理气血、行滞催产、增强宫缩为治疗大法，能够辨证施治，合理选穴配穴。教学目录课程模块总览本课程共分九大模块，系统讲授难产的中医针灸诊疗体系，从病案导入到文献溯源，层层递进，理论与实践并重。01模块一：病案导入以真实临床病案为切入点，运用CB...
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