儿科重症患者的识别【29页】

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儿童危重病人的早期识别

病例分析 1

患儿，男， 1岁5个月，家属带其前往儿科急诊室；

家属诉患儿突发呼吸急促（呼吸频率 48 次/分），

胸壁凹陷，烦躁不安，无紫绀，双肺可闻及哮鸣音，

右肺呼吸音减弱，毛细血管再充盈时间 1秒。

该病人是否为危重病人？

该病人为什么喘息？

如何干预？

病例分析 2

患儿女， 5个月大，既往身体健康，发热、呕吐、解

稀烂便 3天，嗜睡、拒奶 1天，体检心率 200

次/分，毛细血管再充盈时间 4秒，呼吸 45 次/分。

评估该患儿的生理状态如何？

该如何干预？

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摘要：

儿童危重病人的早期识别病例分析1患儿，男，1岁5个月，家属带其前往儿科急诊室；家属诉患儿突发呼吸急促（呼吸频率48次/分），胸壁凹陷，烦躁不安，无紫绀，双肺可闻及哮鸣音，右肺呼吸音减弱，毛细血管再充盈时间1秒。该病人是否为危重病人？该病人为什么喘息？如何干预？病例分析2患儿女，5个月大，既往身体健康，发热、呕吐、解稀烂便3天，嗜睡、拒奶1天，体检心率200次/分，毛细血管再充盈时间4秒，呼吸45次/分。评估该患儿的生理状态如何？该如何干预？目的在PICU医生和其他专业医生之间搭桥掌握危重症检查的五个重点加强对呼吸衰竭,特别是潜在性呼衰及代偿性休克的认识意义病情判断是一项重...

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