诊断学第二课堂讲座-科研基本过程及方法
诊断学第二课堂讲座
医学科研的基本过程及方法
医学科研的基本过程及方法
一、目的与意义
一、目的与意义
1
1、科研是探索未知数，探索奥秘，探索
、科研是探索未知数，探索奥秘，探索
客观事物的本质。
客观事物的本质。
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2、先进的科学技术推动人类社会的发展
、先进的科学技术推动人类社会的发展
，
，
科技兴国。
科技兴国。
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3、提高个人综合素质和能力。
、提高个人综合素质和能力。
99
99 年
年6
6月
月13
13 日中共中央、国
日中共中央、国
务院发出
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“关于深化教育改革，
关于深化教育改革，
全面推进素质教育的决定
全面推进素质教育的决定”
”指出
指出
培养大学生：
培养大学生： 6
6点要求。
点要求。
摘要：
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诊断学第二课堂讲座医学科研的基本过程及方法医学科研的基本过程及方法一、目的与意义一、目的与意义11、科研是探索未知数，探索奥秘，探索、科研是探索未知数，探索奥秘，探索客观事物的本质。客观事物的本质。22、先进的科学技术推动人类社会的发展、先进的科学技术推动人类社会的发展，，科技兴国。科技兴国。33、提高个人综合素质和能力。、提高个人综合素质和能力。9999年年66月月1313日中共中央、国日中共中央、国务院发出务院发出““关于深化教育改革，关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定全面推进素质教育的决定””指出指出培养大学生：培养大学生：66点要求。点要求。⑴⑴收集处理信息的能力：了解国收集处理...
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作者：小沃沃
分类：基础医学
属性：15 页
大小：71.5KB
格式：PPT
时间：2026-03-22
